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玩具買現成的不就好了?
是呀~現成的有現成的好處,例如方便性、音樂性、耐用性...
但科技的進步改變孩子的學習模式,
大量又充實的資訊剝奪孩子提出問題與解決能力的發想。
綿羊犬百寶箱全國首創動手學習的教育玩具,
透過創作、遊戲與手作學習,
建構出別有一翻的主題,
提供家長與寶貝們的親子遊戲,
引發孩子求知的熱情,
讓孩子在探索實踐中成長。
 
綿羊犬百寶箱別於一般玩具
擁有創意啟發/提升耐玩度/天然/手作/MIT這五項訴求
與一般玩具比較2
不約而同的受到各家媒體的專訪及報導
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得獎紀錄如下:

美國「玩具奧斯卡」家長精選獎/台灣金點設計獎/美國創意遊戲獎/美國 2014 年度百大玩具獎

身為台灣人真的覺得他們努力的程度非常值得學習,

綿羊犬藝術有限公司為熱衷教育的七到八年級生組成,

成員由台大電機系、加州大學洛杉機分校(UCLA)電機碩士林啟維領軍 ,

共同為國內藝術與文化教育扎根努力。

古文物探索」及「鐵道王國

2014年從近400件脫穎而出,

獲得號稱玩具界奧斯卡獎美譽的「家長精選獎」(Parents' Choice Award)銀牌。

與蘋果 (iPhone) 投資的遙控車並列第二,

並狠狠的打敗樂高 (LEGO) 並把它拋在腦後。

「迷宮冒險」 獲得美國創意遊戲獎 (Tillywing Toy Award Best Creative Fun),

古文物探索」獲得2014年美國 2014 年度百大玩具獎 (Dr. Toy 100 Best Award Program),

是台灣玩具與幼教屆史上獲獎的公司。

綿羊犬公司前身已做了三年多幼教活動帶2歲-7歲的孩子創作, 

接觸七至八千名的幼兒作為後盾,

成立約一年半,卻有源源不絕的創新潛力喔

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雖然是木質或紙質產品,
但具有歐盟 EN-71、ISO標準、CNS4797等檢驗,
國際玩具一般的檢驗相目一個也沒少喔~
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他們設計了七大學習指標:「SPECIAL」分別為...
Science 科學邏輯
Perception 感知觀察
Engrossment 專注投入
Creativity 創意思考
Interaction 溝通表達
Agility 手腳靈活
Liberal Arts 人文涵養
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每盒百寶箱都有提供所有創作的素材與工具,
把拔與馬麻不用另外找材料,
一些尖銳的用品也暫時能擱置一邊,
每個孩子在家中都能變成小小創客。
創客? → Maker-faire 透過動手做學習並解決問題 ]
 
綿羊犬百寶箱就像帶B麻回到過去,
記得以前自然課燃燒的花生讓我們知道花生是高油脂的食品;
切開雞翅看見肌肉的肌理,並在放大鏡下看見細胞核;
鎂依塊狀大小會冒煙、著火...甚至爆炸!!
實驗的實作十年、二十年...也不會忘,
這些也是讓我覺得最珍貴的記憶~
「人生沒有用不到的經驗」
希望藉此也讓小BB無形累積科學與創作的經歷。
 
主題百寶箱已經設計很多款囉!! (♥ 主題百寶箱連結 ♥)
它的產品一直推陳出新,
有些較早的百寶箱就不會再推出 (要收藏要快呢>///<)

綿羊犬這種動手創作的商品,

沒有明確的年齡限制,

都要看孩子的發展狀況,

在指導手冊裡,會有很詳細的分齡說明,

「城堡王國」、「鐵道王國」,就會適合小一些的孩子,

「古文物探索」、「偶戲劇場」,就適合稍大的孩子操作。

 
目前熱騰騰的預購是《台灣特有種》

它的名字超~~~台灣味 (很合B拔的口味>"<)

為引起孩子對於台灣這塊土地的學習熱忱,

他們設計了全國第一套以台灣特有物種、生態棲地為主要內容的兒童桌上遊戲,

於其中加入創新的玩法與立體結構的物件,

並獲得「國立自然科學博物館」授權,

讓家長與老師能帶著 3 歲以上的孩子以遊戲的方式認識本國的自然資產。

 
而這些物種與棲地,台灣都可以看得到,
從百寶箱玩樂的延伸,
並伴著生態郊遊或旅行使得小朋友深刻的瞭解台灣,
不用飛出國,不用花著大把銀子,然後讓孩子在地化並有歸屬性。
 
 
好啦~~~來一下不專業的發文
 
 
綿羊犬百寶箱(Shepherd Kit)抽屜型的盒裝箱,
以後買很多套疊上去也不用搬來搬去,
拉開就可以使用,
說真的,我覺得他們不止網頁和規劃都好細心。
上面的黃色膠帶是防止運送中滑動貼上的,
不沾黏膠帶一撕就下來囉~
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橘色設計就像開H牌的精緻包 (噗)
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品項真的很多,
像上面的紙卡(內有Check List)收到後先點點兵兵,
缺少也不用擔心,打電話給客服就會寄過來。
另外還有貼心的點,就是小童破壞力很強大,
若使用缺損,他們也能提供零件喔~
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地圖~
有看他字上面也有特別的物種設計嗎?
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輕質土
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遊戲配件
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事件卡&動物牌袋
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左:事件卡
右:動物卡
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事件卡,剛接觸的小童可以暫時取消事件卡的加入以簡化牌面
動物牌
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棲地物件袋
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有附黑色沙紙粗糙的木頭可以加工,
但是我收到的物件還滿細緻不需加磨,而且有淡淡的木頭香。
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指導手冊也有親子共讀和小童自行閱讀的部份,
但小小童還是需要父母說明一下,否則會誤會意思喔~
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首先說明一下,百寶箱真的很耐玩 (不是耐摔>"<)

因為小BB還太嫩,需片段教他玩樂,

我分為五階段引導~

1.看圖說故事/沙漏時間流引導

2.初步瞭解物種及生態

3.手創加工(人偶配件等黏貼/糧食黏貼/黏土設計)

4.看大竹老師解說玩法(♥ 漂釀專業笑容可掬的大竹老師講解 ♥)

5.遊戲

 

 

1.看圖說故事

貓咪?石虎?

小BB正在學貓咪和石虎的差別 (長得還真像XD)

第一次接觸小童新玩具的B拔來了...

B拔:你看這什麼?是貓咪耶~

小BB:是石虎啦!!

B拔:喔~~是迷路想找回家的路是吧!!

小BB:對呀~這個"貓咪"想回家 (是被把拔又催眠了嗎?)

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沙漏時間流引導
還記得小時看沙漏的情景...和小BB一樣,
看著半小時也不會膩,
漏管細到都看不到孔,
沙子怎麼過去的?
一直想把沙拿出來...
結果,就被我打破了XD
 
這款外圍很貼心的設有塑膠圈片,
不小心掉在地上還不至於碎滿一地,
但還是小心使用喔~

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此沙漏一倒轉會有30秒,

藉此小童又有時間流過的概念。

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什麼都能玩!!

30秒的時間流,玩了15分鐘>///<

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2.初步瞭解物種及生態

這些都是台灣可以見識得到的地方,

像是水堿裡的水筆仔和紅樹林,

在台北開車或坐捷運就可以到達讓小童來個生態之旅。

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講解完再拿出木製物件比對一下

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3.手創加工(人偶配件等黏貼/糧食黏貼/黏土設計)

小童開箱多次,

已經熟能生巧(噗)

不知哪根線這麼靈通,

知道這張就是貼紙。

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亂貼大師出馬,一貼就知有沒有失敗成功

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小BB:馬麻你看!!是石虎耶!!! (看他表情是用了一百分倍的力量>"<)

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人偶黏貼......

小BB一直和B麻說,這些人物都和手冊裡的一摸摸一樣樣

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糧食黏貼......

小BB:馬麻~我在採葡萄喔!

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採完葡萄後拆下糧食顆粒後,

就是小童最愛貼貼紙工作

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努力中~

貼紙數比糧食顆粒板數量多,

所以有些背面也一起貼上去。

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完工!!

不止小BB,連我都很有成就感XD

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黏土設計...... 

手作最複雜的應屬輕質土(輕黏土),

不過輕質土的好處是不掉削又延展易塑型,

未完全掉硬前加水都可以回復原貌,

比起之前玩過的韓國Amos輕黏土,

此款還加上一些油,快乾時間又更快,大約一天就塑型。

製作時外圍也有半乾狀態,請用多少再拿多少。

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比對一下16個物件

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再讓小子複習一下

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除了三原色還有白色、綠色、棕色,

手冊上有教學變色,

例如:藍+紅=紫;黃+紅=橘;白+紅=粉紅......

小童很會混色,不用擔心這塊,

只是不要讓它...太複雜惹>"<

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挫長、挫圓、壓扁、塗膠、混色都不假他人之手,

小BB都完全自己來,

不過物件比較小,小童放不太上去,

B麻有幫忙做一些修飾、細部的位移和一部份的加工

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闊葉林上有小童指定的蘋果

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做好了做好了!!!

終於在小童的"幫忙"下把四大棲地物件完成 (來個轉體運動的ending pose~YA~)

接下來就可以進入遊戲的步驟...

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4.看大竹老師解說玩法 (♥ 漂釀專業笑容可掬的大竹老師講解 ♥)

大竹老師聲音好好聽又很會講解,

看完後都很想上大竹老師開的課程呢

若寶貝們像小BB快3歲而己,

建議家長先看過後,慢慢講解喔~

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5.遊戲

有右邊4張棲地卡,可以給四個玩家玩;左邊是先行手作"糧食"的物件

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小BB很盡業,

即使還沒開玩嘴巴也很有戲。

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裝飾後的棲地物件再給小童認識一下,

必竟化了妝,和女人打扮過後一樣差很多>"<

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現在又到了小BB最愛的重頭戲 "洗芭樂"

對於數字有概念卻很反抗數數這個年紀,

我只拿出一顆骰子,沒讓他有機會湊成 "B機"

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B拔不在家我們兩個也能玩,

把遊戲簡單化,動物牌我只拿出兩種(藍/橘),

遇到另兩色就不翻牌,只給糧食1顆

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走到自己的棲地給2顆糧食;

走他他人的棲地給1顆糧食。

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像這張綠蠵龜糧食需要4顆(稻米的圖)

愛心6顆有6分,又是自己的棲地得分*2

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太難@@"不想數醬(*`^´)=3

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抽到我家棲地的招潮蟹超開心,

搞不清狀況,

現在不是抽自己喜歡的圖案啦~~~

是要算點數得分

玩了幾round下來,

也開始沈浸桌遊的樂趣,很想贏醬

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溼地(橘)是我的卡牌,水域(藍)是小BB的卡牌,

得分計算:

溼地(橘)=棲地物件1*5分+動物牌(橘)1*2分+動物牌(藍)1*1分=8分 (太多糧食沒用呀~媽咪>"<)

水域(藍)=棲地物件1*5分+動物牌(橘)1*1分+動物牌(藍)8*2分=22分 

高下立見,很會養動物是對的(噗)

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來說一下美國舊金山燃起一股教育創新行動,

希望催生美國成為「創客大國」。

他們務實的認為「發明」是不會在熟背理論以後自然誕生,

而是會在實際動手的過程裡迸現。

在台灣,「動手做」長期以來被刻意忽略的學習活動和能力。

透過有系統規劃動手做的真實學習,

讓下一代擁有創新、獨立思考、動機和解決問題的能力。

頂級人才匯集的常春藤名校,以麻省理工學院為首的一百多所美國大學,

將逐漸減少審核申請者的考試成績,轉而重視動手做的專題作品。

不是要告訴大家外國的月亮比較圓。

而是希望可以讓更多人看到,

我們的孩子值得更棒的學習方式,因為在我們的眼中,每一個都是人才。

「創客精神」動手做,開啟真學習

動手做的學習,不用別人的標準評價自己

【美國現場】柏克女校,讓女孩也愛上科學實驗

歐巴馬砸120億元的教育大計 【未來的人才關鍵字:創客】(Maker-faire)

 

 

 

很感謝~

這些創新與熱衷教育的老師們設計了這樣的產品並為台灣發聲,

很喜歡你們的綿羊犬百寶箱

 

 

 

綿羊犬官網:http://www.shepherdkit.com.tw/index.php

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團購活動至11/30 (點選圖片填單)

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因我們團有單盒年訂

若小朋友太小,可以備註請大竹老師幫忙挑選寄送適齡的教具。

 

 ★ 特有種預購都會另外獲得三項限量贈品:

1. 立體隱藏卡
印有台灣動物的立體小卡,還可以作為遊戲中收集使用。

立體隱藏卡  

2. 動物貼紙組
動物貼紙組,可以在地圖上幫他們找一些溫暖的家。

動物貼紙組  

3. 特有種布袋
台灣製的布袋,讓《臺灣特有種》陪著孩子趴趴走。

特有種布袋

 【FB留言活動】

「我愛MIT綿羊犬百寶箱」標記2位朋友+公開公享
即有機會獲得"動物圖鑑"有2名額 

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